metode ilmiah

METODE ILMIAH

KELAS : 3KA12

NAMA KELOMPOK

• ALVIN JUNIZAR (10109052)
• DENI ADITYA RAMADHAN (12109733)
• NURFAIZIN BENNY (13109017)

UNIVERSITAS GUNADARMA

2012

METODE ILMIAH

Metode ilmiah atau proses ilmiah merupakan proses keilmuan untuk memperoleh pengetahuan secara sistematis berdasarkan bukti fisis. Ilmuwan melakukan pengamatan serta membentuk hipotesis dalam usahanya untuk menjelaskan fenomena alam. Prediksi yang dibuat berdasarkan hipotesis tersebut diuji dengan melakukan eksperimen. Jika suatu hipotesis lolos uji berkali-kali, hipotesis tersebut dapat menjadi suatu teori ilmiah.

KRITERIA METODE ILMIAH

Supaya suatu metode yang digunakan dalam penelitian disebut metode ilmiah, maka metode tersebut harus mempunyai kriteria sebagai berikut:

Berdasarkan Fakta

Keterangan-keterangan yang ingin diperoleh dalam penelitian, baik yang akan dikumpulkan dan yang dianalisa haruslah berdasarkan fakta-fakta yang nyata. Janganlah penemuan atau pembuktian didasar-kan pada daya khayal, kira-kira, legenda-legenda atau kegiatan sejenis.

Bebas dari Prasangka

Metode ilmiah harus mempunyai sifat bebas prasangka, bersih dan jauh dari pertimbangan subjektif. Menggunakan suatu fakta haruslah dengan alasan dan bukti yang lengkap dan dengan pembuktian yang objektif.

Menggunakan Prinsip Analisa

Dalam memahami serta member! arti terhadap fenomena yang kompleks, harus digunakan prinsip analisa. Semua masalah harus dicari sebab-musabab serta pemecahannya dengan menggunakan analisa yang logis, Fakta yang mendukung tidaklah dibiarkan sebagaimana adanya atau hanya dibuat deskripsinya saja. Tetapi semua kejadian harus dicari sebab-akibat dengan menggunakan analisa yang tajam.

Menggunakan Hipotesa

Dalam metode ilmiah, peneliti harus dituntun dalam proses berpikir dengan menggunakan analisa. Hipotesa harus ada untuk mengonggokkan persoalan serta memadu jalan pikiran ke arah tujuan yang ingin dicapai sehingga hasil yang ingin diperoleh akan mengenai sasaran dengan tepat. Hipotesa merupakan pegangan yang khas dalam menuntun jalan pikiran peneliti.

Menggunakan Ukuran Obyektif

Kerja penelitian dan analisa harus dinyatakan dengan ukuran yang objektif. Ukuran tidak boleh dengan merasa-rasa atau menuruti hati nurani. Pertimbangan-pertimbangan harus dibuat secara objektif dan dengan menggunakan pikiran yang waras.

Menggunakan Teknik Kuantifikasi

Dalam memperlakukan data ukuran kuantitatif yang lazim harus digunakan, kecuali untuk artibut-artibut yang tidak dapat dikuantifikasikan Ukuran-ukuran seperti ton, mm, per detik, ohm, kilogram, dan sebagainya harus selalu digunakan Jauhi ukuran-ukuran seperti: sejauh mata memandang, sehitam aspal, sejauh sebatang rokok, dan sebagai¬nya Kuantifikasi yang termudah adalah dengan menggunakan ukuran nominal, ranking dan rating.

UNSUR METODE ILMIAH

Unsur utama metode ilmiah adalah pengulangan empat langkah berikut:

1. Karakterisasi (pengamatan dan pengukuran)

2. Hipotesis (penjelasan teoretis yang merupakan dugaan atas hasil pengamatan dan pengukuran)

3. Prediksi (deduksi logis dari hipotesis)

4. Eksperimen (pengujian atas semua hal di atas)

Karakterisasi

Metode ilmiah bergantung pada karakterisasi yang cermat atas subjek investigasi. Dalam proses karakterisasi, ilmuwan mengidentifikasi sifat-sifat utama yang relevan yang dimiliki oleh subjek yang diteliti. Selain itu, proses ini juga dapat melibatkan proses penentuan (definisi) dan pengamatan; pengamatan yang dimaksud seringkali memerlukan pengukuran dan/atau perhitungan yang cermat. Proses pengukuran dapat dilakukan dalam suatu tempat yang terkontrol, seperti laboratorium, atau dilakukan terhadap objek yang tidak dapat diakses atau dimanipulasi seperti bintang atau populasi manusia. Proses pengukuran sering memerlukan peralatan ilmiah khusus seperti termometer, spektroskop, atau voltmeter, dan kemajuan suatu bidang ilmu biasanya berkaitan erat dengan penemuan peralatan semacam itu. Hasil pengukuran secara ilmiah biasanya ditabulasikan dalam tabel, digambarkan dalam bentukgrafik, atau dipetakan, dan diproses dengan perhitungan statistika seperti korelasi dan regresi. Pengukuran dalam karya ilmiah biasanya juga disertai dengan estimasi ketidakpastian hasil pengukuran tersebut. Ketidakpastian tersebut sering diestimasikan dengan melakukan pengukuran berulang atas kuantitas yang diukur.

Prediksi dari hipotesis

Hipotesis yang berguna akan memungkinkan prediksi berdasarkan deduksi. Prediksi tersebut mungkin meramalkan hasil suatu eksperimen dalam laboratorium atau pengamatan suatu fenomena di alam. Prediksi tersebut dapat pula bersifat statistik dan hanya berupa probabilitas. Hasil yang diramalkan oleh prediksi tersebut haruslah belum diketahui kebenarannya (apakah benar-benar akan terjadi atau tidak). Hanya dengan demikianlah maka terjadinya hasil tersebut menambah probabilitas bahwa hipotesis yang dibuat sebelumnya adalah benar. Jika hasil yang diramalkan sudah diketahui, hal itu disebut konsekuensi dan seharusnya sudah diperhitungkan saat membuat hipotesis. Jika prediksi tersebut tidak dapat diamati, hipotesis yang mendasari prediksi tersebut belumlah berguna bagi metode bersangkutan dan harus menunggu metode yang mungkin akan datang. Sebagai contoh, teknologi atau teoribaru boleh jadi memungkinkan eksperimen untuk dapat dilakukan.

Eksperimen

Setelah prediksi dibuat, hasilnya dapat diuji dengan eksperimen. Jika hasil eksperimen bertentangan dengan prediksi, maka hipotesis yang sedak diuji tidaklah benar atau tidak lengkap dan membutuhkan perbaikan atau bahkan perlu ditinggalkan. Jika hasil eksperimen sesuai dengan prediksi, maka hipotesis tersebut boleh jadi benar namun masih mungkin salah dan perlu diuji lebih lanjut. Hasil eksperimen tidak pernah dapat membenarkan suatu hipotesis, melainkan meningkatkan probabilitas kebenaran hipotesis tersebut. Hasil eksperimen secara mutlak bisa menyalahkan suatu hipotesis bila hasil eksperimen tersebut bertentangan dengan prediksi dari hipotesis. Bergantung pada prediksi yang dibuat, berupa-rupa eksperimen dapat dilakukan. Eksperimen tersebut dapat berupa eksperimen klasik di dalam laboratorium atau ekskavasi arkeologis. Eksperimen bahkan dapat berupa mengemudikan pesawat dari New York ke Paris dalam rangka menguji hipotesis aerodinamisme yang digunakan untuk membuat pesawat tersebut. Pencatatan yang detail sangatlah penting dalam eksperimen, untuk membantu dalam pelaporan hasil eksperimen dan memberikan bukti efektivitas dan keutuhan prosedur yang dilakukan. Pencatatan juga akan membantu dalam reproduksi eksperimen.

Evaluasi dan Pengulangan

Proses ilmiah merupakan suatu proses yang iteratif, yaitu berulang. Pada langkah yang manapun, seorang ilmuwan mungkin saja mengulangi langkah yang lebih awal karena pertimbangan tertentu. Ketidakberhasilan untuk membentuk hipotesis yang menarik dapat membuat ilmuwan mempertimbangkan ulang subjek yang sedang dipelajari. Ketidakberhasilan suatu hipotesis dalam menghasilkan prediksi yang menarik dan teruji dapat membuat ilmuwan mempertimbangkan kembali hipotesis tersebut atau definisi subjek penelitian. Ketidakberhasilan eksperimen dalam menghasilkan sesuatu yang menarik dapat membuat ilmuwan mempertimbangkan ulang metode eksperimen tersebut, hipotesis yang mendasarinya, atau bahkan definisi subjek penelitian itu. Dapat pula ilmuwan lain memulai penelitian mereka sendiri dan memasuki proses tersebut pada tahap yang manapun. Mereka dapat mengadopsi karakterisasi yang telah dilakukan dan membentuk hipotesis mereka sendiri, atau mengadopsi hipotesis yang telah dibuat dan mendeduksikan prediksi mereka sendiri. Sering kali eksperimen dalam proses ilmiah tidak dilakukan oleh orang yang membuat prediksi, dan karakterisasi didasarkan pada eksperimen yang dilakukan oleh orang lain.

Sifat Ilmu Pengetahuan dan Metode Ilmiah:

· Logis atau masuk akal,

yaitu sesuai dengan logika atau aturan berpikir yang ditetapkan dalam cabang ilmu pengetahuan yang bersangkutan. Definisi, aturan, inferensi induktif, probabilitas, kalkulus, dll. merupakan bentuk logika yang menjadi landasan ilmu pengetahuan. Logika dalam ilmu pengetahuan adalah definitif. Obyektif atau sesuai dengan fakta. Fakta adalah informasi yang diperoleh dari pengamatan atau penalaran fenomena.

· Obyektif

Dalam ilmu pengetahuan berkenaan dengan sikap yang tidak tergantung pada suasana hati, prasangka atau pertimbangan nilai pribadi. Atribut obyektif mengandung arti bahwa kebenaran ditentukan oleh pengujian secara terbuka yang dilakukan dari pengamatan dan penalaran fenomena.

· Sistematis

Adanya konsistensi dan keteraturan internal. Kedewasaan ilmu pengetahuan dicerminkan oleh adanya keteraturan internal dalam teori, hukum, prinsip dan metodenya. Konsistensi internal dapat berubah dengan adanya penemuan-penemuan baru. Sifat dinamis ini tidak boleh menghasilkan kontradiksi pada azas teori ilmu pengetahuan.

· Andal

Dapat diuji kembali secara terbuka menurut persyaratan yang ditentukan dengan hasil yang dapat diandalkan. Ilmu pengetahuan bersifat umum, terbuka dan universal.

· Dirancang

Ilmu pengetahuan tidak berkembang dengan sendirinya. Ilmu pengetahuan dikembangkan menurut suatu rancangan yang menerapkan metode ilmiah. Rancangan ini akan menentukan mutu keluaran ilmu pengetahuan.

· Akumulatif

Ilmu pengetahuan merupakan himpunan fakta, teori, hukum, dll. yang terkumpul sedikit demi sedikit. Apabila ada kaedah yang salah, maka kaedah itu akan diganti dengan kaedah yang benar. Kebenaran ilmu bersifat relatif dan temporal, tidak pernah mutlak dan final, sehingga dengan demikian ilmu pengetahuan bersifat dinamis dan terbuka.

puisi curhatan

IMPIAN

mungkin ini sebuah impian, mungkin ini sebuah harapan yang ku persembahkan kepada sesosok hawa yang jauh disana.

cinta ini begitu besar untuk coba ku ungkapkan kepada dirinya, kepada jiwanya kepada raganya.

sayang ini tak begitu kecil untuk ku menyanjung dirinya hingga dia pun tersenyum di kejamnya kehidupan yang begitu naif, begitu keras dan tak seorangpun memikirkan dirinya untuk bisa tersenyum.

hati ini tlah memilihnya, hati ini memujinya.

sosok yang begitu indah di mataku, di mata hatiku, di hati kecilku.

berteman dengan dinginnya kehidupan yang kejam, ku berdiri menatap sang mentari dengan selimut tipis embun pagi.

menatap keindahan mentari pagi, di puncak tertinggi tanah ini, ku terbayang akan sosok yang kharismatik, sosok yang penuh keindahan di atas semua keindahan alam ini.

mungkin ku tlah buta, buta karna cinta.

mungkin ku tlah tuli, tuli akan cinta.

perlahan pelangi pun muncul di balik mentari yang sudah hampir tinggi, dan sapaan angin pegunungan yang menyambut datangnya pagi.

aku terdiam, aku tersenyum.

mungkin ku tlah jatuh cinta.

jatuh cinta kepada sosok anak hawa yang belum pernah ku temui dan belum pernah ku kenal, tetapi hati ini tlah membicarakan dirinya, dirinya selalu.

ku panjatkan syukurku kepada ALLAH S.W.T yang telah mempertemukanku kepada dirinya, kepada sosoknya.

mungkinkah ini jalanMU ya ALLAH?

jika ini benar, biarkanlah dia menjadi tulang rusukku untuk selamanya.

selamanya, selamanya, selamanya, dan selamanyaa.

NR BERSAMA 3G

tadi malam, malam yang sangat indah, bertepat tanggal 13 mei 2011. saya mulai dengan indahnya pagi bangun dari tempat tidur kosan, yang di bangunin temen saya cuma gara2 suruh bangunin si cowo yang lagi deketsama dia, hahaha. lalu saya ngampus dengan senang hati bercanda ria bersama kawan2, dan hari itu juga ada janji saya temen yang kemaren ulang tahu, katanya mau teraktir gitu, hehehe. jalan lah saya bersama teman2 dengan hati resah karna ada janji juga mau gowes bareng sama anak anak 3G (gundar gila gowes) saat itu di sore hari yang indah, saya berangkat denagn temen saya ke teraktiran teman saya itu, dan makan lah saya disana, hahaha.udah gitu saya pulang sendiri karna janji dengan temen saya yang mau gowes itu, dengan hati panik karna di tungguin, jarak tempuhnya pun cukup jauh untuk saya pulang dan mengambil sepeda, kira2 setengah jam an lah, saya ngebut dengan sekencang2nya dan hampir saja jatuh atau tertabrak motor dan mobil saya, dan disaat itu saya naik motor, dan sampailah di rumah dalam waktu 20menit, hahahaha. langsung bergegas mengganti motor dengan sepedah, dan berangkatlah dengan mengebut lagi, dan sampai lupa kalo ga ada remnya, hahahaha. dan saya bersms ria dengan temen saya di jalan untuk menyatakan dimana posisi mereka, ternyata di beji, dan apa yang terjadi pas saya bertemu mereka, ASTAGFIRULLAH banyaknya yang ikut tidak saya duga,saya pikir cuma beberapa orang tapi ini penug kaya fun bike, saya pun turut bangga dengan anak2 sepeda gundar, banyak yang cinta kesehatan, dan disitu pun saya bercampur ria dengan mereka dan bersharing ria :)

night riding

Saya bertiga sama soni dan beni ber gowes ria malem2 ke rumah teman saya yang bernama meida, start dari rumah saya jam 6an, dengan saya deni, mengendara sepedah egois yang tidak ada remnya, beni dan soni mereka memakai rem, kami senang jalan malem2 ke rumah meda (panggilannya) kami mengobrol2 di jalan bercanda2 dan akhirnya kami pun sampai di rumah meda jam setengang 8, kami di sambut dengan sepoci air teh dinggin dan rokok setengah bungkus, lucunya si soni yang niat banget ngajakin naik sepeda malah dia yang kecapean duluan, hahahahaha soni soni. Dan kami disitu bercanda gurau bersama meda, namun si soni malah curhat tentang seseorang yang dia suka di kelas, dan kamipun mendengarkannya sambil mencelanya habis2an hahha, sampailah kami di jam 9an bersiap untuk pulang, alias ke angkringan margonda, dengan bergowes ria hahahaha, jauh memang jarak dari rumah meda ke margonda, soalnya rumahnya meda di sawangan, kami jalan pelan2 sampai kakipun lemas untuk menggowes, sampailah di angkrigan kamipun langsung memesan segelas susu jahe untuk memulihkan tenaga, berjam2 kami membicarakan halyang tadi di bicarakan di rumah meda, dan soni pun hanya bisa tertawa saja, tidak sadar jam pun sudah jam 12 untuk pulang ke rumah, dan rumah saya pun keRAMEAN (alias sepi). Dan saya pun pernah melihat sesosok hantu pocong, kami pun ngebut sengebut2nya biar ga ketemu sama si pocong itu, deg degan keringetan dan panik pun menyelimuti kami, sampailah di rumah dan kami pun tidur dengan rasa takut yang masih berasa.

paris van java

tertanggal pada tanggal 21 april 2011, saya bersama temen2 berpergian ke bandung untuk refreshing di saat uts, hehehehe. Saya ber amai2 nekad pergi kebandung hari sabtu siang yang dimana hari senin pagi sudah uts, hehehehe. Kami berangkat pukul jam 12 siang, menaiki kendaraan bermotor. Start dari kampus e kami mengawali perjalanan dengan membaca doa. Kami jalan dengan penuh semangat, dan di hari itu cuaca sangat mendukung, karna tidak panas dan tidak hujan, adem ayem aja seperti suasana di bandung (sok tau). Kami k bandung melawati jalur jonggol, yang kata orang2 lebih dekat dari jalur puncak. Sungguh maha besar ciptaan tuhan, kami senang sekali melihat berbagai keindahan di dunia ini, kami melihat sawah2 yang jarang di lihat di jakarta, bukit2 terjang, gunung dan lain lain, huntan2 yang indah yangjarang kami liat pun kami liat, sangat senang perjalanan ke bandung kami. Dan akhirnya kami pun sampai di bandung, alhamdulillah. Tapi kami belum sampai ke tempat tujuan, karna teman saya lupa rumahnya dimana (mang gituu) hahahaha. Kami nyasar hampir 1 jam keliling bandung, kesanan kesini dan posisi kami semua sudah keletihan di jalan, dan akhirnya ibu dari teman saya pun menelfon dan member tau jalan yang sebenarnya, dan alhamdulillah kami sampai dengan selamat, dan kami pun tidur dengan nyenyak. Dan sampai juga di suatu pagi yang indah dimana bukan dari daerah asal kami, sangat sejuk dan dingin disini, dan kami pun mandi dan siap2 berangkat pulang (padahal semalem baru aja sampe). Lalu kami jalan2 ke ciamplas membeli baju2 dan keperluan teman2 kami, kam senang walaupun hanya berapa jam disana, dan sampailah di perjalanan pulang kami yang menegangkan (jalur puncak). Kami beramai2 siap jalan ke jakarta melalui jalan puncak (tau sendiri puncak jalannya gimana) naik turun kami lewati si mudah, tapi motor2 teman kami yang belom pada di service, hahahaha. Sekuat tenaga motor kami pacu mesin supaya kuat melawati jalur puncak, udah gitu dinginnya menusuk tulang juga, kami menggigil setengah mati, udah gitu di timpa hujan lagi, zzzz. Kami tetep optimis, karna besok paginya uas, hahahahaha. Sampai juga kami di mesjid at taun, kami istirahat sejenak untuk makan. Dan apa yang terjadi setelah saya memesan bakso? ASTAGAA itu bakso keKECILAN (gede) sampe saya pun di bantun oleh teman2 saya untuk memakannya, hahahaha. Dan kami pun akhirnya pulang juga ke jakarta, dengan harga diri yang tinggi untuk sampai ke jakarta, lucunya pas turun dari puncak, saya tidak menyalakan mesin, hahaha. Temen saya pada takut saya kenapa2 berdua teman saya tapi saya bodo amat, yang penting asik, hahahaha. 1 jampun kami melewati puncak dan bogor, sampailah ami di kosan untuk ngumpul sebentar dan berdoa karna sudah di kasih keselamatan sampai tujuan, dan kami pun pulang untuk istirahat. Dan besok paginya apa yang terjadi, temen2saya yang ikut ke bandung, mukanya pada kusut semua, hahahaha ada yang ngantuk dan kecapean.

kebersamaan

cerita ini di angkat dari pikiran gue sendiri, yang tadi saja baru gue alami.hari ini pukul jam setengah 2 kurang, dan masih bisa untuk gue ungkit cerita ini,mumpung masih inget ! bermula pada saat pulang kuliah dan saat itu sore hari, kami ber4 sedang cekak cekaknya ga punya duit, dan masing2 hanya memegang 5 ribu di kantong, dan temen saya berini siatif utuk membeli makanan di warteg dan memakannya bareng2, demi kebersamaan. dan akhirrnya jalan lah kami ke sebuah warteg langganan kami, dengan membeli 3 bungkus nasi, dan lau pauk secukupnya. lalu pergilah kami ke kosan teman saya untuk makan bersam, susah senang kita sarain bersama, "istilahnya" hehehe. kami makan sambil bercanda gurau disitu, dan akhirnya tiba pada saat temen2 saya pulang kerumahnya masing2.dan saya bersama tean saya si A ingin mengejakan tugas soffskil di rumah teman saya yang mempunyai internet cukup cepat. berjalan lah saya dengan sebuah motor tua yang masih bagus dan keren, namun dalamannya rongsokan, dan motor itu adalah, VESPA! hahahaha, saya berdua dengan teman saya sangat semangat untuk pergi kerumah teman saya dengan memakai jaket yang sama sudah seperti geng motor saja, dan akhirnya suatu teragedi terjadi, motor teman saya yang tadinya anteng2 saya tiba2 berhenti /mogok. dan ternyata apaaa, tali koplingnya putus, dan saya mencari bengkel bersama teman saya denagn susah payah, dan pada saat itu pukul jam 9 malam, dan bengkel pun pada tutup, saya mencari keliling2, dan tak ada juga, akhirnya saya bertemu dengan sebuah bengkel butut, yang orangnya saya pikir ngerti tentang vespa,ternyata tidah, haduhhhh. akhirnya saya bergulat dengan teman saya bergulat bersama mesin dan oli yang kotor, mencari2 kesalahan yang adauntuk di perbaiki, dan sampai jam 12 pun kami tidak menemukannya, memang dasar anak kampus ga ngerti mesin yah seperti kita, hahahaha. tapi saya senang kebersamaan kami ini indah untuk saya tulis di blog saya ini, maupun agak aneh paling ceritanya, yah maklumi saja, baru mencoba, tunggu yah cerita saya selanjutnya. trims :)

hari pertama di kelas softskill

ini adalah hari pertama di kelas softskill yang di ajarkan oleh Ibu Ira Phajar Lestari. saya sangat senang, di ajar oleh beliau, saya sanagt bangga, dari sebelumnya saya mengenal apa itu blog, dan menyepelekannya sampai saya bertemu dengan beliau saya merasa di ajak untuk mengenal apa itu blog. dan saya sangat senang, sedikit demi sedikit saya mengenal apaitu blog. terimakasih Ibu Ira Phajar Lestari sudah mengenalkan saya apa itu blog :)